Reflexion
Con lo visto ya anteriormente y con los subtemas que abordamos en referencia a la educación prehispánica y su repercusión en la educación actual en México.
Por parte de la educación en Mesoamérica podemos decir que esta buscaba o su meta era que jóvenes llegaron a alcanzar a graduarse de la secundaria este vendría siendo su modelo a seguir, Varios de sus culturas entre ellas el maya la zapoteca incluían el no transmitir ciertos conocimientos y fueron desarrollando instituciones dedicadas a transmitir conocimiento involucrar los valores y las tradiciones sobre los aprendices. En la educación incidental lo que viene siendo familia de educación en esta se busca lo que es el aprendizaje natural mediante lo que nos rodea viene siendo la familia las amistades la publicidad entre otras por este tipo de motivos carece de una estructura formal objetivos entonces donde se busca dirigir por buen camino. También hay que agregar sobre la con formación económica política e ideológica del mundo prehispánico que es del que hablamos en este hablamos sobre el territorio del que abarca la República mexicana y el como envase fue cambiando de nuestro tiempo en este artículo pues encontramos información sobre sus zonas culturales, uso de disolver la cosa cosmovisión, economía, estructura social y la vida cotidiana entre otras.Por parte de sus aspectos de la educación esta era impartida para el adquirir un rostro corazón que diera un sentido a su vida, vendría siendo su frase o una de ellas en las escuelas se formaban de forma moral intelectual Y enseñaban el trabajo productivo, las construcción, obras y la agricultura entre otras. Se trataba de sociedades muy jerarquizadas en el origen noble o plebeyo. Hablando de la educación es tu cional izada institucionalizada como el Calmecac y telpochcalli En cada una de ellas se dividían por diferentes rasgos y diferentes formas en una se les enseñaba ser o estar en los altos líderes de mandos altos y en otra a sembrar ya sea ganadería, agrícola, etc.

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